大学時代、私は家庭教師のアルバイトをしていました。マンツーマンでの指導はメリットとデメリットがどちらも同じく、

「すぐに教えてもらえること」。

わからないところをすぐに聞けるという安心感がある半面、それに慣れてしまうと人は「自分の頭で考える」と言う努力をしなくなり、何でもかんでもすぐに聞く、と言う状況ができやすいのです。

もちろん１対１や１対２でも、しっかりと考える時間を設けることを徹底できれば
デメリットの部分を防ぐことはできますが、
家庭教師をしていた頃は「わかりやすく教える」ことこそが
相手の理解を伸ばすいちばんの方法だと
信じて疑わなかった自分にとって、「わからない」と訊かれて「わかりやすく教え」、
「わかりやすい」と言ってもらえることは最上の喜びでした。


しかし、教えてもなかなか成績は伸びない。


当然です。陸上選手に速く走れるコツを聞いても速く走れないように、
３割バッターにヒットを打つコツを聞いてもすぐに打てるようにならないように、
勉強も、解き方を教えてもらっただけでは
解らない問題を解説してもらっただけでは
問題は解けるようにならないのです。

速く走れるようになるまで、ヒットを打てるようになるまで、

その型が身に着くまで
練習を重ねることが何より大切で、
勉強も同じく自力で解けるようになるまで、何度も練習を重ねることこそが大切なのです。

自分自身、そのことに気づいたのは塾講師を始めて何年も経ってからでした。

現在の「集団個別」と言うスタイルは
①まずは自分の頭で考える時間を取ることができる
②それでもわからないところは教えてもらえる
③教えてもらった紙を裏返して、もう一度自力で解けるかすぐに試してみる（←ここが一番大事！これを繰り返すと必ず力が付きます）
最も効率的な方法だと思います。